Subvention d’élargissement d’innovations pour les jeunes

Choisissez le type de projet qui est fortement compatible avec votre travail spécifique :

Améliorer la qualité des expériences des jeunes afin d’accroître l’impact d’un projet actuel

Ce type de projet est pour les groupes qui souhaitent rendre un projet encore meilleur pour accroître l’impact sur les jeunes. Il comprend l'ajout de nouvelles composantes de programme, comme la modification et/ou le perfectionnement de votre modèle existant.

Choisissez ce type de projet dans les cas suivants :

• Il s’agit d’un projet que votre groupe réalise actuellement et/ou a déjà réalisé durant au moins deux ans.
• Votre groupe a des preuves solides de la réussite du projet et l’impact du projet est compatible avec un des effets prioritaires associés à cette subvention.
• Votre groupe est en mesure de démontrer la façon dont vous pouvez améliorer votre projet et renforcer l’impact pour le profil des jeunes avec lesquels vous travaillez actuellement.
• Votre groupe composé d’au moins trois membres principaux a des antécédents et une expérience de travail en commun. Cette expérience peut inclure la prestation du modèle de programme fondamental ou d’autres activités.

Élargir un projet actuel pour avoir un impact sur plus de jeunes

Ce type de projet est pour les groupes qui souhaitent joindre plus de jeunes et élargir l’impact de leur projet. L'élargissement d'un projet existant réussi devrait aussi viser à augmenter le nombre de jeunes qui peuvent accéder à votre programme. Par exemple, vous pourriez ajouter des lieux ou des heures pour élargir la prestation du programme et accroître l'accès des jeunes bénéficiaires.

Choisissez ce type de projet dans les cas suivants :

• Il s’agit d’un projet que votre groupe réalise actuellement et/ou a déjà réalisé durant au moins deux ans.
• Votre groupe a des preuves solides de la réussite du projet et l’impact du projet est compatible avec un des effets prioritaires associés à cette subvention.
• Votre groupe est en mesure de démontrer la façon dont vous pouvez élargir la portée du projet et produire votre effet prioritaire choisi pour servir plus de jeunes.
• Votre groupe composé d’au moins trois membres principaux a des antécédents et une expérience de travail en commun. Cette expérience peut inclure la prestation du modèle de programme fondamental ou d’autres activités.

Les effets prioritaires reflètent les changements dans lesquels le FPJ investit. Tous les projets approuvés doivent faire progresser un de ces effets par l’entremise des activités de projet. Bien que plusieurs des effets mettent l’accent sur des populations ou des expériences prioritaires, nous prioriserons les jeunes autochtones et noirs dans le cadre de notre engagement à éliminer les obstacles systémiques au bien-être social et économique.

L’effet prioritaire particulier que votre groupe choisit détermine l’impact sur lequel votre projet s’appuiera durant votre subvention d'élargissement.

La liste des effets prioritaires

• Habiliter les filles et les jeunes femmes à diriger, notamment grâce à des initiatives d’autonomisation économique des femmes
• Aider les jeunes autochtones, noirs et/ou nouveaux arrivants à intégrer le marché du travail et à entreprendre des parcours professionnels durables
• Aider les jeunes pris en charge et/ou quittant la prise en charge et/ou ayant affaire au système de justice à s'orienter et à accéder aux ressources pour le bien-être
  • Note : Pour cet effet, les membres principaux du groupe peuvent avoir jusqu’à 35 ans.
• S’attaquer au racisme et à ses impacts sur les jeunes dans les collectivités urbaines, rurales et/ou nordiques
• Créer des espaces sécuritaires pour les jeunes autochtones et/ou noirs leur permettant d’établir des liens communautaires et culturels solides

Comment choisir un effet prioritaire

Lorsque vous choisirez votre effet prioritaire, posez-vous les questions suivantes :

• À quels principaux enjeux ou défis vos jeunes bénéficiaires sélectionnés font-ils face?
• Au cours des deux dernières années, quels changements votre groupe a-t-il produits grâce aux activités principales de votre projet, et quels changements voulez-vous maintenir en tant que groupe?
• Quels résultats votre groupe espère-t-il obtenir par l’entremise de votre projet? 

En remplissant votre demande, vous devez aligner vos réponses sur l’effet prioritaire que votre projet produira.

En remplissant votre demande, alignez votre projet d'élargissement sur les bénéficiaires principaux désignés dans votre effet prioritaire choisi. Nous reconnaissons que vos bénéficiaires principaux peuvent avoir d'autres identités et expériences qui sont cruciales pour la conception et la réalisation de votre projet.

Dans votre demande, déterminez les bénéficiaires principaux de votre projet et leurs identités et expériences vécues qui se recoupent. Les membres principaux de votre groupe doivent partager les identités et expériences vécues de vos bénéficiaires principaux.

La liste des bénéficiaires

• Jeunes autochtones (Premières Nations, Métis ou Inuits)
  • Lorsque vous sélectionnez « Autochtones » (Premières Nations, Métis ou Inuits), les bénéficiaires peuvent être de communautés urbaines, rurales et dans les réserves.
• Jeunes noirs
• Jeunes racialisés
• Jeunes nouveaux arrivants
• Jeunes francophones
• Filles et jeunes femmes
• Jeunes personnes bispirituelles, lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres, queers et/ou en questionnement, intersexuées, asexuelles (2SLGBTQIA+) *
• Jeunes ayant un handicap et/ou des besoins spéciaux âgés de 12 à 29 ans *
• Jeunes ayant des besoins en santé mentale et/ou des dépendances âgés de 12 à 29 ans
• Jeunes vivant dans des collectivités rurales, éloignées et/ou nordiques
• Jeunes ayant des démêlés avec la justice ou étant à risque d’en avoir *
• Jeunes pris en charge ou quittant la prise en charge *
• Jeunes ayant abandonné leurs études ou étant à risque de le faire *
• Jeunes vivant en situation de faible revenu ou issus de familles à faible revenu
• Jeunes étant sans-abri ou à risque de l’être
• Jeunes n’étant pas engagés et/ou étant à risque de ne pas être engagés dans des programmes éducatifs, d’emploi ou de formation

* En plus de prioriser les groupes communautaires et les jeunes autochtones et noirs, le FPJ priorise l’investissement dans des projets qui ont un impact positif sur les jeunes ayant ces expériences vécues et ces identités entrecroisées.

Préparez un Budget clair et assurez-vous que les coûts déterminés correspondent aux livrables et aux activités principales de votre Plan de projet.

Tous les coûts financés doivent être admissibles et directement attribuables au projet. Assurez-vous que les montants budgétaires correspondent aux activités du Plan de projet. Familiarisez-vous avec le modèle de Plan de projet et de Budget.  

Catégories budgétaires admissibles

Vous pouvez soumettre une demande de financement pour payer les coûts de projet dans les catégories suivantes :

Personnel

Lorsque vous réfléchirez aux rôles et responsabilités du personnel, assurez vous d’inclure des salaires convenables pour appuyer la prestation de votre programme (en tenant compte des coûts obligatoires liés à l’emploi (COLE) de 20 %). 

• Personnel à temps plein (35 heures ou plus par semaine)
• Personnel à temps partiel (moins de 35 heures par semaine)

Dépenses de projet

• Transport
• Honoraires (pour reconnaître les contributions de leaders communautaires, d’aînés et/ou de bénévoles)
• Services de soutien (traduction, interprétation, garde d’enfants)
• Fournitures et matériel du projet
• Équipement du projet (location ou achat)
• Nourriture (pour les participants aux programmes)
• Communications (site Web, promotion)
• Frais (pour des services offerts par des experts ou des facilitateurs) 

Catégories budgétaires requises

Les coûts suivants sont requis pour cette subvention :

• Frais de soutien administratif (pour les organismes mentors) : 15 % du budget total  
• Renforcement de la capacité :  2 000 $ à 4 000 $ par année. Apprenez-en davantage sur les activités de renforcement de la capacité admissibles. 
   

Dépenses non admissibles

• Taxes, comme la TPS et la TVH, pour lesquelles l’organisme mentor a droit à un remboursement, et tous les autres coûts donnant droit à un remboursement
• Coûts d’immobilisations (rénovation d’espaces)
• Coûts pour les imprévus
• Coûts liés aux activités politiques ou religieuses
• Coûts de fonctionnement généraux ou continus (non liés au projet)
• Services professionnels individuels personnels (incluant des dépenses liées à une thérapie, du counseling, des conseils juridiques et/ou comptables)
• Coûts liés à l’achat d’épicerie, de fournitures ménagères ou d'équipement pour les participants
• Bourses, bourses d’études, commandites ou demandes personnelles (incluant la redistribution de fonds à d’autres projets ou personnes)
• Campagnes de collecte de fonds

Examinez toutes les activités non admissibles.

Le demandeur n’est pas compatible avec qui nous finançons 

Le demandeur ne respecte pas le principe « dirigé par et pour » 

Les projets doivent être dirigés par des personnes qui partagent les identités et les expériences de ceux qui bénéficieront du projet, et qui font face aux mêmes obstacles systémiques. Ce principe « dirigé par et pour » est une exigence dans toutes les sources de financement du FPJ. 

Lorsque les demandeurs ne répondent pas à ces exigences, la demande ne fera pas l'objet d'un examen complet. 

Le groupe fait partie d’un organisme de plus grande taille 

Les demandeurs qui font partie d’un organisme sans but lucratif enregistré, d’un organisme de bienfaisance, d’une entreprise, d’une municipalité, d’une université, d’une école et/ou d’un hôpital ne sont pas admissibles à du financement.

Les groupes admissibles incluent : 

• Un groupe communautaire n’étant pas enregistré en tant qu'organisme de bienfaisance ou organisme sans but lucratif constitué en société   
• Un organisme constitué en société sans but lucratif sans capital-actions dans une province ou un territoire du Canada
  • L'organisme ne peut pas avoir plus de 50 000 $ en revenus bruts au cours de chacun des deux derniers exercices. Les revenus doivent aussi être gérés de façon autonome. 

Lorsque les demandeurs ne répondent pas à ces exigences, la demande ne fera pas l'objet d'un examen complet. Les organismes de plus grande taille peuvent explorer les subventions d’investissements communautaires de la FTO. 

Les demandes sont incomplètes 

Il est important que tous les aspects de la demande soient complets. Les demandes incomplètes ne feront pas l'objet d'un examen complet et ne seront pas admissibles à du financement. Les sections manquantes courantes sont les suivantes : 

• Tableau des membres du conseil d’administration : Des membres actifs du conseil d’administration sont manquants, ou les membres du conseil d’administration énumérés ne sont plus des membres actifs.
• Tableau des membres principaux : Les membres du conseil d’administration ou d’autres membres du groupe sont manquants, ou il manque des informations relatives aux personnes énumérées.
• Groupes étant des organismes sans but lucratif enregistrés : Le numéro d’entreprise est manquant ou a été omis dans la demande. 

Les demandeurs n’ont pas les bonnes compétences ni la bonne expérience pour le projet 

Les demandes de subvention d’élargissement

Les demandeurs doivent avoir ce qui suit : 

• De l’expérience dans la réalisation des activités principales constantes durant au moins deux ans.
• Des antécédents de travail ensemble pour avantager les bénéficiaires principaux. 

Les demandes de subvention expérimentale

Les demandeurs peuvent être des groupes nouvellement formés et doivent répondre aux critères suivants : 

• Le groupe démontre que collectivement, il a la bonne combinaison de connaissances, de compétences et d’expérience pour réaliser ce projet.
• Le groupe a des liens avec les enjeux et connaît la communauté qu’il vise à servir. 

Une erreur courante est que les groupes soumettent une demande de subvention sans démontrer qu’ils sont prêts à réaliser le projet pour lequel ils demandent du financement. 

Lorsque les demandeurs ne répondent pas à ces exigences de projet, la demande sera refusée. 

Les projets ne servent pas les bons bénéficiaires principaux 

Les projets doivent être conçus pour les bénéficiaires principaux associés à la source de subvention. 

Subventions d’innovations pour les familles 

Les projets doivent être dirigés par des parents, tuteurs et personnes responsables et doivent avantager directement des parents, tuteurs et personnes responsables. Souvent, des demandes soumises pour des projets d’une subvention d’innovations pour les familles avantageront des jeunes, des enfants, ou une combinaison des deux, au lieu d’avantager principalement des parents, tuteurs et personnes responsables. 

Subventions d’innovations pour les jeunes 

Les projets doivent être réalisés par des jeunes ou un partenariat jeunes-adultes. Ils doivent servir des jeunes, âgés de 12 à 25 ans, ou de 12 à 29 ans pour les jeunes ayant des besoins spéciaux et/ou un handicap, des besoins en santé mentale et/ou des dépendances. 

Apprenez-en davantage sur les structures de leadership admissibles pour les subventions expérimentales d’innovations pour les jeunes et les structures de leadership admissibles pour les subventions d’élargissement d’innovations pour les jeunes. 

Lorsque les projets ne sont pas conçus pour avantager les bons bénéficiaires principaux associés à la source de subventions, la demande sera refusée. 

Budget et Plan de projet incomplets ou incorrects 

Le Budget et le Plan de projet sont des éléments cruciaux de chaque demande. Ils montrent comment les fonds de la subvention seront utilisés et assurent qu’ils seront utilisés de façon efficace. Il existe plusieurs erreurs courantes liées au Budget et au Plan de projet. 

Dépenses non admissibles 

Les budgets incluent souvent des dépenses qui ne sont pas admissibles à du financement. Les dépenses non admissibles les plus courantes soumises sont les suivantes : 

• Services professionnels individuels personnels (incluant des dépenses liées à une thérapie, du counseling, des conseils juridiques et/ou comptables)
• Bourses, bourses d’études, commandites ou demandes personnelles (incluant la redistribution de fonds à d’autres projets ou personnes)
• Investissements dans d’importants éléments d’immobilisations, comme un bâtiment, des logements et des rénovations.

Activités non admissibles 

Toutes les activités de projet doivent être admissibles à du financement et viser à faire progresser l’effet prioritaire sélectionné. Les demandeurs incluent souvent les activités non admissibles suivantes :

• Activités liées aux soins de santé, comme la prestation d'une thérapie médicale directe
• Programmes conçus pour offrir des prêts, des bourses ou de l'argent direct aux participants (financement accréditif)
• Accès à des services professionnels comme des soutiens juridiques, et des services de comptabilité ou de finance
• Développement de logements et/ou investissement dans des infrastructures d’immobilisations  

Les postes budgétaires ne sont pas compatibles avec le Plan de projet et la durée demandée 

Les demandeurs doivent expliquer clairement comment leurs postes budgétaires sont liés à leur projet et à leur Plan de projet. Les demandeurs oublient souvent d’inclure : 

• des détails des coûts clairs pour chaque poste budgétaire;
• des coûts appropriés et raisonnables pour les activités décrites dans le Plan de projet;
• un Budget et un Plan de projet qui correspondent à leur durée demandée;
• les activités et les étapes importantes clairement précisées dans le Plan de projet, avec des détails adéquats. 

Lorsque les budgets ne respectent pas les exigences, et qu’ils ne sont pas compatibles avec le Plan de projet, la demande sera refusée.